投稿:手外一 李娟
樂樂是個(gè)讀三年級(jí)的男孩子,這天被媽媽走進(jìn)了仁慈醫(yī)院手外科……
“孩子老是說手指酸疼,現(xiàn)在連作業(yè)也不寫了,也不知道真疼假疼,我覺得他就是不想寫作業(yè)!”“就是手疼,沒有不想寫作業(yè)……”這對(duì)母子在手外科診室爭(zhēng)辯起來。
原來樂樂給媽媽說手指疼了一周了,越來越嚴(yán)重,現(xiàn)在連作業(yè)也不能寫了。媽媽看了樂樂的手指,也沒發(fā)現(xiàn)異常,覺得孩子在“裝病”,但樂樂一直說手指疼,最后沒辦法,只能帶到徐州仁慈醫(yī)院手外科求助醫(yī)生。
接診的是手外科一病區(qū)的潘勇醫(yī)生。潘醫(yī)生看到樂樂的手指并無外傷,更沒有骨折的跡象。活動(dòng)活動(dòng)樂樂的關(guān)節(jié)“哦,疼……”樂樂尖叫。潘醫(yī)生判斷是關(guān)節(jié)處出了問題。“最近有沒有經(jīng)常用這個(gè)手指?”“沒有。”“有沒有做手指的游戲?”“沒有。”“那就奇怪了……什么時(shí)候開始疼的?”“和同學(xué)比賽完就有點(diǎn)疼了。”樂樂低著頭說。“什么比賽?”“打響指,看誰打的響,打的快。”潘醫(yī)生恍然大悟。經(jīng)過一番查體后,果不其然,問題就出現(xiàn)在打響指上。
經(jīng)常性地折自己的手指,達(dá)到響指的效果,會(huì)嚴(yán)重?fù)p傷關(guān)節(jié)軟骨,還會(huì)使關(guān)節(jié)部位變得腫大,甚至?xí)o我們的手指活動(dòng)帶來障礙。
我們上學(xué)的時(shí)候都會(huì)和同齡人之間產(chǎn)生這種“攀比”。當(dāng)其他同學(xué)問我們可不可以打響指的時(shí)候,即使從來沒有嘗試過,也會(huì)擰著脖子說,當(dāng)然會(huì)了,這么簡(jiǎn)單的事情,我能不會(huì)嗎?
潘醫(yī)生說不僅僅是孩子,現(xiàn)在也有一些成年人,工作久了,手指用的時(shí)間長(zhǎng)了,就通過打響指來幫助自己放松一下。也有人覺得這種行為是一種耍帥,但是經(jīng)常打響指,會(huì)發(fā)現(xiàn)打響指的關(guān)節(jié)變得腫大,甚至變得不再靈活,不聽指揮。
好在樂樂小朋友只是輕微的癥狀,稍微休息一段時(shí)間就會(huì)恢復(fù)。媽媽和樂樂之間的“小誤會(huì)”也輕松解除了!