為了增強(qiáng)兒童的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,提升幼兒教師的安全急救水平,2024年9月19日,徐州仁慈醫(yī)院護(hù)理部科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)走進(jìn)楊莊幼兒園,開展以“提升全民科學(xué)素質(zhì),合力建設(shè)科技強(qiáng)國”為主題的2024年“全民科普日”衛(wèi)生健康科普活動(dòng),為他們帶來了一場生動(dòng)實(shí)用的生命安全課——心肺復(fù)蘇(CPR)與海姆立克急救知識(shí)培訓(xùn)。本次活動(dòng)由徐州仁慈醫(yī)院護(hù)理部副主任劉媛媛帶隊(duì),急診科護(hù)士長張馨宇進(jìn)行急救宣傳講座,急診科護(hù)士連朵進(jìn)行現(xiàn)場模擬演示。
徐州仁慈醫(yī)院護(hù)理科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)精心準(zhǔn)備了針對(duì)幼兒的急救知識(shí)科普內(nèi)容,設(shè)計(jì)了互動(dòng)環(huán)節(jié),確?;顒?dòng)的趣味性和實(shí)用性。
在活動(dòng)中,仁慈護(hù)理科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)首先用一場生動(dòng)的舞臺(tái)劇《假如時(shí)光可以倒流》,拉開了活動(dòng)序幕。張馨宇護(hù)士長介紹,其實(shí)危險(xiǎn)離我們很近,它隨時(shí)可能發(fā)生在周圍大眾人群,不會(huì)急救、不知道如何急救,很可能會(huì)失去摯愛親友,但是如果我們學(xué)會(huì)了急救,就可能挽回生命,避免不幸的發(fā)生。
·心肺復(fù)蘇:生命的重啟鍵
“當(dāng)有人突然暈倒,不呼吸也不動(dòng)時(shí),可能是心臟停止了跳動(dòng)。這時(shí),我們要立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇,就像給生命按下重啟鍵一樣。”張馨宇護(hù)士長結(jié)合舞臺(tái)劇以及圖片,向小朋友們解釋了心肺復(fù)蘇的重要性。
急診科護(hù)士連朵向小朋友們展示了心肺復(fù)蘇的基本步驟:檢查反應(yīng)及呼吸、啟動(dòng)緊急反應(yīng)系統(tǒng)(對(duì)于小朋友來說,就是大聲呼救并尋找?guī)椭?、胸外按壓以及人工呼吸。通過通俗易懂的方式向小朋友們講解以及現(xiàn)場演示。小朋友們聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)急救知識(shí),臺(tái)上臺(tái)下積極互動(dòng)。
·海姆立克急救法:窒息的克星
“小朋友們,你們知道如果我們的朋友在吃東西的時(shí)候被食物卡住,我們應(yīng)該怎么辦嗎?”
隨后,張馨宇護(hù)士長為小朋友們播放了徐州仁慈醫(yī)院急診科錄制的科普視頻《海姆立克急救》,急診科護(hù)士連朵向小朋友們展示了成人、兒童、嬰兒以及自救等不同情況下海姆立克的急救步驟,并總結(jié)出“剪刀”、“石頭”、“布”的海姆立克法急救的手法要點(diǎn),幫助小朋友們快速掌握急救方法。
為了讓小朋友們更好地掌握急救知識(shí),仁慈醫(yī)院護(hù)理科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)還設(shè)計(jì)了一系列互動(dòng)環(huán)節(jié)。她們邀請(qǐng)了幾位小朋友上臺(tái),通過模擬游戲的方式,讓他們親身體驗(yàn)了如何正確呼救、如何判斷是否需要進(jìn)行急救等步驟。小朋友們積極參與,現(xiàn)場氣氛熱烈而有序。
安全常伴,快樂成長。徐州仁慈醫(yī)院這次活動(dòng),不僅為幼兒園的孩子們帶來了一次難忘的學(xué)習(xí)體驗(yàn),也為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)了一份力量。通過這次活動(dòng),不僅讓老師及孩子們學(xué)到了急救知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
同時(shí),仁慈護(hù)理團(tuán)隊(duì)也通過與孩子們的互動(dòng)感受到了他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生命的尊重,更加堅(jiān)定了他們投身醫(yī)療事業(yè)的決心。
小手傳大愛,讓我們攜手努力,為孩子們營造一個(gè)更加安全、健康的成長環(huán)境,共同為孩子們的未來保駕護(hù)航!